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第十三章 母亲的困惑

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蓝岛咖啡屋,离小娟的奶茶店不到100米。涟涟约小娟和张文章在这里见面商量如何处理女儿早恋的事。小娟不说,张文章是老师,肯定知道如何处理。

本来,涟涟的生活每天都过着让全城大多数女人都羡慕的日子,在留守中逍遥等待着移民的那一天的到来,而且按照老公的计划等女儿高中毕业以后就去美国读大一预科。但是,女儿的行为像晴天霹雳,顷刻间让她发懵了,平时遇事极有主见的她突然间变得措手无策。一直以来,她都认为女儿对男女情感方面还是个糊涂虫,而且,每次周末回家都没有发现有这方面的苗头。

“才十五岁的孩子,就知道亲呀爱呀,你们说这事该怎么办嘛?”.涟涟满脸的无奈。

“这是孩子们在这个年龄阶段的正常表现。”张文章开始分析了。

“正常?”涟涟百思不得其解。

“是的!当今社会,生活节奏超速,影视、网络、成年人开放不羁的情感表现,都给孩子们留下了很多可模仿的空间和样本,孩子们单纯的内心世界过早地受到了冲击,所以孩子的心理和生理早熟成了必然”。

“现在的孩子每一个人的内心都很孤独,导致判逆期提前。他们内心渴望有异性情感的填充来驱赶这份孤独!如果这个成长阶段被家长所忽略,不去认真关注孩子的成长变化,并时时加以引导,那么,同学之间出现早恋是必然的,特别是在留守学生中表现得尤为突出!”

“据国家教委不完全统计,全国留守儿童和少年已突破7000万!也就是说,有至少7000万留守家长相伴着他们!这是一个多么庞大的群体啊!留守家庭的存在,本身就是畸形,加之陪伴留守的家长为了生存,他们每天还要辛苦赚钱养家,哪还有太多的时间去关注自己孩子的成长呢?”

“我们这一代人都是自然长成,没有这些复杂的社会变数,所以很单纯。但现在的孩子,从启蒙就开始经受各种环境开放因数的洗礼,导致童心过早地泯灭,性萌动心理早熟!”

“欣冉的行为,在很大程度上你应该负主要责任!”张文章呡了一口咖啡,对涟涟直言不讳道。

涟涟和小娟无语,认真听着张文章的剖析。

“你以为孩子全托了,就把一切都交给了学校、交给了老师就万事大吉,一身轻松,周末回来给孩子加加餐,带她去玩玩就够了。不是的,学校老师主要负责孩子的文化知识灌输,而学生的社会知识和道德品质形成主要还是要依靠家长日积月累、潜移默化的教育和引导。你们两个孩子的表现就足以证明你们做家长的平时对孩子的关注程度严重不够!”。

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